LA RÚBRICA.

A l'aturada del dia 7 d'abril vaig aprendre què és una rúbrica. Una rúbrica es tracta d'una autoavaluació del nen amb el professor i amb els alumnes, és a dir, els nens fan una plantilla amb la quals avaluaran ells mateixos, amb un grup de companys, els treballs que van realitzant. 

Després de veure aquest vídeo tan interessant que penjo, a continuació, el nostre guia ens ha proposat que realitzéssim per grups la nostra rúbrica amb la qual ens avaluarem en l'exposició de la visita a les escoles. Aquesta m'ha semblat una idea molt interessant perquè quan ens impliquen en fer alguna cosa és quan millor l'entenem.

Al principi anàvem una mica perduts i no sabíem molt bé que era allò que volíem o havíem d'avaluar, però finalment, i després d'una pluja d'idees prèvia, hem pogut valorar quines serien aquelles coses que nosaltres valoraríem i ens ha quedat una rúbrica amb uns criteris molts encertats.

Ha estat una aturada molt maca, on m'agradaria destacar molt favorablement el treball en grup, ja que és una bona manera d'exposar les diferents opinions i valorar conjuntament quines són les més encertades. A partir de l'argument que fan els passatgers. 

"Les persones aprenem més quan ens autoavaluem."

Propera estació: "LA RÚBRICA DEL 7B"